Lindleader

Vi lever i en värld som ständigt förändras, miljö, geografiskt, värderingar mm. Dessa förändringar ställer ofta höga krav på vår egen förmåga att utvecklas och anpassas. När jag möter medarbetare och chefer/ledare kommer alltid behoven av trygghet och kontroll fram.

”Jag som ledare vill kunna göra medvetna val och fatta kloka beslut, men min tid räcker inte till, hinner inte och kan inte alltid själv prioritera”,
”Jag kan ta ansvar för mitt agerande och mina val men jag kan inte ta ansvar för processen i gruppen, det är inte min roll utan ledarens. Men hon vill inte!

Citatet förmedlar en känsla av att inte alltid räcka till och en viss mån av vanmakt. Vi kan i situationer känna oss angripna, bli ”offer” och våra tillkortakommanden träder fram. Detta kan i sin tur ge en känsla av skuld och skam. Många känner sig ensamma.

Dyster inledning! Ja, men så här kan det vara ibland likväl som det finns möjligheter, tillgångar och positiv energi. Det är min erfarenhet att vi emellanåt behöver stöd och för att stanna upp och reflektera. I min roll som konsult arbetar jag att stödja personer och grupper i reflektionen, att sätta ord på våra upplevelser, tankar som känslor, få distans till och kunna betrakta situationer utifrån, förstå sammanhang för att kunna sortera och härbärgera de känslor som vi bär för att inte förlägga oron/rädslan på andra och att kunna fatta beslut som har sin bäring i de egna värderingarna, känslorna och behoven – kunna säga Ja till sig själv!

För att bli ”klokare” och kunna förhålla oss i de otaliga processerna som vi alltid befinner oss i så behöver vi utrymme, ta oss tid för Reflektion – stanna till, för att förstå, finna förklaringar och forma ett personligt lärande, om mig själv, de interaktioner som jag befinner mig i och om min roll på arbetet – som lotsar mig fram i den värld jag lever i. Få distans till invanda handlingar, rutiner, pröva och ompröva och söka kunskap. De dagliga reflektionerna kan ge oss många intressanta perspektiv på tillvaron för att kunna handla i nya situationer,

Vad hände, hur förhöll ”Jag” mig till detta, hur påverkas eller påverkar ”Jag” processen, Hur kan ”Jag/vi” förstå processen?
Hur bidrog händelsen till vårt arbete att genomföra vårt uppdrag, våra mål/resultat och kultur/normerna på arbetsplatsen och i gruppen,
Mitt eget lärande, som person i min roll, som medlem i gruppen Hur bidrar detta till vårt uppdrag? Hur kan åtagandet utvecklas,
Vad kan vi göra med den kunskap som ”Jag/vi” har fått? Hur kan vi förhålla oss gentemot min/vår framtid?